Espacios de diseminación

 La investigación artística, en el caso concreto de América Latina, y en específico de México, se trata de un campo incipiente en cuanto a la producción de textos críticos y material documental. Actualmente, el tema es  foco de interés de varios artistas y curadores, mismos que plantean su trabajo como un proceso de investigación en sí mismo, o bien, les interesa preguntarse sobre los marcos epistemológicos derivados de la práctica artística.

Así, desde la premisa de que el hacer y el pensar son indisolubles, que la teoría y la práctica no pueden disasociarse, el Seminario busca ensayar a través de distintos espacios de diseminación, las posibilidades que se abren a través de la exploración de distintos formatos.

Exposiciones

Pedagogías indisciplinadas, 2019

Desde distintas posturas, técnicas y soluciones formales, como la fotografía, la instalación, el dibujo, la palabra, el video y el arte acción, las propuestas de Gabriela Olivares, Jimena Ortiz Benítez, Jonathan Farías, Joyce Medrano, Marco Avilés, María Cas Rose, Pablo Romo, Porfirio Carrillo, Ricardo Martínez y Víctor Manuel Napoleón comparten una premisa: antes que concebirse como piezas acabadas, su trabajo se ofrece como una indagatoria abierta, un trayecto compartido de las preguntas que se detonan alrededor de un proyecto artístico.

La exposición, realizada bajo la curaduría de Brenda J. Caro Cocotle, está abierta al público del22 de abril al 10 de mayo en un horario de 9:00 a 22:30 h en La Casa de Nadie, ubicada en J. J. Herrera #23, Col. Centro, en Xalapa, Veracruz.

56389507_655839658204468_6855534842625392640_n

Expo ESPIA_Print-18

Expo ESPIA_Print-1

Expo ESPIA_Print-6

Expo ESPIA_Print-3

Expo ESPIA_Print-11

Expo ESPIA_Print-14

Expo ESPIA_Print-16

Expo ESPIA_Print-17

Sin Marco, 2018

El 11 de enero de 2018 en la Galería Fernando Vilchis del Instituto de Artes Plásticas, se inauguró la exposición Sin Marco. La muestra integró el trabajo de: Porfirio Carrillo, Jonathan Farías, Iván López, Jimena Ortiz, Francisco Pérez, Oscar Ríos, Rafael Rueda, Sophia Solis y Laso. La museografía estuvo a cargo de la Dra. Yosi Anaya. 

unnamed

unnamed (4)

unnamed (3)
unnamed (13)
unnamed (9)
unnamed (5)
unnamed

Encuentros de investigación artística

Sentidos IN/Estables. 1er encuentro, 2018

El Seminario Permanente de Investigación Artística y el Instituto de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana organizan el 1er Encuentro de investigación artística SENTIDOS IN ESTABLES para debatir sobre distintos acercamientos al incipiente campo de la investigación artística, y los cruces entre los parámetros académicos y la creación artística. Bajo la premisa de mantener las preguntas abiertas acerca de su conceptualización e implementación, con este 1er Encuentro buscamos compartir y debatir en torno a los procesos con los que, los participantes del Seminario y algunos invitados, hemos construido nuevas metodologías de investigación con y a partir de herramientas del arte.

DÍA 1 

Introducción. La producción de conocimiento en la práctica artística, ¿a qué nos referimos con investigación artística. El SPIA hasta ahora. 

Mesa 1. Distintas metodologías en los procesos de investigación artística. Adrián Durán, César Cortés y Laso. 

Mesa 2. Cuerpo y movimiento, lenguajes de la investigación artística. Natalia Juan Gil y Porfirio Carrillo. 

DÍA 2 

Mesa 3. Archivo, memoria, imagen e imaginario en proyectos de investigación artística. Giovanna Castillejos, Nazaí González, Ruth Solís y Jarumi Dávila. 

Mesa 4. Construcción de una investigación artística, los bordes y sus tránsitos. Ahtziri Erendira Molina y Joyce Medrano. 

Cierre. Puesta en común de las reflexiones.

cartel-final

36448171_269705106923791_7551946493838491648_o

36482959_269704486923853_3195933775393456128_o

36504833_269704936923808_7415947002950713344_o

36280443_267768560450779_523624902146654208_o

Eventos y presentaciones

Presentación del libro ‘Practicar la Inestabilidad’ en la FILU 2019

No hay ninguna descripción de la foto disponible.

Autores: César Cortés Vega, Jarumi Dávila, Natalia Juan Gil, Luis Alberto Sánchez Ortiz, Joyce Martínez Medrano, Porfirio Carrillo Castilla, Giovanna Castillejos, Nizaí González Machado 

Coordinadoras: Natalia Calderón y Jimena Ortiz Benitez.

Cuidado de edición: Brenda J. Caro Cocotle

Editorial: Códice Suma Textual

2018

Clínica: Aprender de la Indisciplina, 2019

Clínica: Aprender de la Indisciplina organizada por el Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) de este Instituto con la participación del grupo de investigación Intervenciones Críticas desde el Arte Contemporáneo (ICADAC) de la Facultad de Arte y Diseño de la UNAM, a realizarse el sábado 16 de marzo a las 11:oo horas en la Galería AP de la Facultad de Artes Plásticas.

Imprimir

Conferencia con Fernando Hernández en el MUAC

Investigación indisciplinada. Ejercicio cartográfico y diálogo público entre Fernando Hernández-Hernández y el SPIA

Cuestionar la investigación artística

Diálogo público y ejercicio cartográfico entre Fernando Hernández-Hernández y el Seminario Permanente de Investigación Artística del Instituto de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana.

53249236_401610403733260_4204066005397274624_n

54428282_394812354409696_4133259625526984704_n

53923180_2289368187978610_578104736935313408_n

54278876_428807681188933_2280340781900234752_n

53723693_401748990637235_8072333527514873856_n

Talleres

Hacer metáfora, La estampa como herramienta de pensamiento artístico contemporáneo

Como parte de las Actividades Paralelas al “Primer Encuentro Internacional de Estampa de América Latina y el Caribe”, se impartió el Taller teórico-práctico: “Hacer metáfora: la estampa como herramienta para el pensamiento artístico contemporáneo”. 

El encuentro tuvo lugar en el Museo Nacional de la Estampa y el Museo Nacional de Arte, Ciudad de México, del 24 al 25 de noviembre de 2018. 

En este taller teórico-practico, se compartieroalgunas interrogantes con las que trabaja como motor de producción artística. Una de ellas es: “¿A través de qué medios y cuáles son los procesos con los que construimos el conocimiento artístico en el arte contemporáneo?”. 

En el taller se trabajaron técnicas como la estampación de sellos, dibujo indexado y collage para intervenir y re-construir planteamientos, interrogantes o conceptualizaciones con la unión entre imágenes y textos. El taller tenía la propuesta de debatir “el re-ciclaje de ideas y productos de consumo cultural y popular a partir de una lectura dirigida, el debate grupal y la re-significación visual e individual de las ideas generadas”. 

46485751_351535572074077_4748540293706416128_n

46774728_355095441718090_5156641424678060032_n1

46796226_355095831718051_2298223934799085568_n (1)1

46749224_355095111718123_5055310643515621376_n1

46845679_355095138384787_5887965400456495104_n1

46950783_355096178384683_5431453751766417408_n1

46978395_355094605051507_4663956285815783424_n1

46885796_355094728384828_6338120643577380864_n1

Entrevistas

Entrevista a integrantes de SPIA

Los integrantes del Seminario Permanente de Investigación Artística del Instituto de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana dialogan entre sí y nos cuentan sobre sus proyectos de investigación, sus aprendizajes y su experiencia en este proceso colectivo.

Prensa

SPIA-IAP inauguró exposición Pedagogías Indisciplinadas

SPIA-IAP inauguró exposición Pedagogías indisciplinadas

  • Natalia Calderón expresó que las artes sirven para mezclar y vincular los diferentes campos del saber 

Natalia Calderón, coordinadora del SPIA y de la exposición

 

Paola Cortés Pérez 

28/04/2019, Xalapa, Ver.-La exposición colectiva Pedagogías indisciplinadases muestra de que las artes sirven para mezclar y vincularlos diferentes campos del saber, expresó Natalia Calderón, coordinadora del Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV). 

La exposición es resultado del SPIA, colectivo de trabajo conformado en 2017 por estudiantes, artistas, profesores e investigadoresquienes se reúnen para discutir textos específicos de la investigación artística y otras formas de producción de saber, al tiempo que desarrollan un trabajo artístico o proyectos específicos. 

Calderón comentó que la temática principal es la indisciplina de la investigación, la no disciplina del conocimiento dentro de un campo, cómo las artes nos sirven para vincularnos y mezclarnos con otros campos de saberes, “ésa es la intención de la investigación artística”. 

 

En la exposición participan estudiantes, académicos y personas interesadas en el tema

Agregó que “podemos ver proyectos variados y distintos, porque cada quien desde su campo de investigación y/o temáticas de interés intenta generar estos vínculos con otros campos de saberes, por eso vemos desde performance, videos, fotografías, entre otras expresiones artísticas. 

Comentó que la exposición fue curada por Brenda J. Caro Cocotle y en ella participan: Gabriela Olivares, Jimena Ortiz Benítez, Jonathan Farías, Joyce Medrano, Marco Avilés, María Cas Rose, Pablo Romo, Porfirio Carrillo, Ricardo Martínez y Víctor Manuel Napoleón. 

“Es importante decir que para nosotros no son sólo piezas sino procesos colectivos que hemos desarrollado a lo largo de dos años en el seminario”, comentó Natalia Calderón. 

“Ésta no es una exposición de obras de arte, es un trazo, un pliegue, una línea desbordada, es un mapa inacabado, que se encuentra y desencuentra conforme se va caminando”, escribió Brenda Caro en el texto de sala. 

Universo. Prensa UV

SPIA inaugura muestra

SPIA inaugura muestra

La exposición reúne los proyectos artísticos de diez miembros del Seminario Permanente de Investigación Artística

Como una exploración sobre el conocimiento que pueden generar los procesos artísticos, el Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana inaugura la exposición colectiva Pedagogías indisciplinadas en La Casa de Nadie, hoy a las 20:30 horas.

La curadora Brenda J. Caro Cocotle comparte que desde distintas posturas, técnicas y soluciones formales, como la fotografía, la instalación, el dibujo, la palabra, el video y el arte acción, la exposición reúne las propuestas de Gabriela Olivares, Jimena Ortiz Benítez, Jonathan Farías, Joyce Medrano, Marco Avilés, María Cas Rose, Pablo Romo, Porfirio Carrillo, Ricardo Martínez y Víctor Manuel Napoleón.

Diario de Xalapa

Seminario Permanente de Investigación Artística reflexiona sobre pedagogías indisciplinadas

14/03/19, Xalapa, Ver.- En este ciclo escolar, el Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas(IAP) de la Universidad Veracruzana (UV) tiene como eje de discusión “Pedagogías indisciplinadas” y, en consecuencia, desarrollan una serie de actividades que enriquecen la reflexión de dicha temática. 

Como lo indica su página oficial (http://www.investigacion-spia.com/), el SPIA es “un incipiente grupo de investigación que se preocupa por generar conocimientos desde el arte e infectar otros campos de saber con conocimientos situados, comprometidos, corporeizados, afectivos y políticos. 

Asimismo, “se conforma como un espacio reflexivo que explora distintos medios, metodologías y formas de diseminación. A través de la investigación artística, logra conjuntar la teoría y la práctica para generar procesos de pensamiento y producción que se redefinen en su hacer”. 

Natalia Calderón, coordinadora del seminario, recordó que iniciaron actividades hace año y medio, y las sesiones tienen lugar los miércoles de 16:00 a 19:00 horas en el IAP. 

Además, desarrollan Espacios de diseminación” con la finalidad de compartir, explorar y ensayar otras maneras de diseminar el conocimiento. Una muestra de estos espacios es la exposición Sin Marco, que en enero de 2018 se exhibió en la Galería “Fernando Vilchis” del IAP; otra más es el libro de reciente creación que se presentará en la Feria Internacional de Libro Universitario (FILU) el 12 de abril a las 12:00 horas, cuyo título es Practicar la inestabilidad. Diálogos y acercamientos desde la investigación artística, coordinado por Natalia Calderón y Jimena Ortiz Benítez. 

“Es nuestro resultado del primer año de trabajo, donde los participantes del seminario están logrando por escrito compartir los resultados de sus investigaciones”, explicó la académica del IAP. 

Uno más de los Espacios de diseminación se desarrolló en el Museo Universitario Arte Contemporáneo (MUAC) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) el pasado 8 de marzo. Ahí, integrantes del SPIA se reunieron con Fernando Hernández-Hernández, de la Universidad de Barcelona, España, para dialogar sobre “Investigación indisciplinada. Cuestionar la investigación artística”. 

Se trató de un evento que responde a una de las intenciones del SPIA: compartir el conocimiento con esferas locales, nacionales e internacionales. 

Junto con Fernando Hernández-Hernández, coordinador del Doctorado y la Maestría en Artes y Educación de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona, los integrantes del SPIA, a manera de corresponder a sus reflexiones, evitaron una “conferencia tradicional” y pusieron en práctica otras maneras de compartir el conocimiento. 

Karina de la Paz Reyes Díaz 

Universo, sistema de noticias de la UV

Académicos de la UV impartieron taller en encuentro internacional

Karina de la Paz Reyes Díaz

01/12/18, Xalapa, Ver.- El Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV), impartió el taller teórico-práctico “La estampa como metáfora/herramienta para el pensamiento artístico contemporáneo”, en el 1er Encuentro Internacional Estampa de América Latina y el Caribe.

El encuentro se desarrolló en la Ciudad de México, del 21 al 25 de noviembre, tuvo como sedes el Museo Nacional de la Estampa y el Museo Nacional de Arte, y fue convocado principalmente por ambos recintos culturales, en coordinación con el Departamento de Artes de la Universidad Iberoamericana. Además, participaron en el comité organizador varias instituciones afines a la disciplina, como el propio IAP de la UV.

El taller teórico-práctico se desarrolló los días 24 y 25 en el Museo Nacional de la Estampa, tuvo un cupo limitado a 15 personas y, como lo indicó la convocatoria, el SPIA se desplazó de su sede en la UV para compartir algunas interrogantes con las que trabaja como motor de producción artística. Una de ellas es: “¿A través de qué medios y cuáles son los procesos con los que construimos el conocimiento artístico en el arte contemporáneo?”.

En el taller se trabajaron técnicas como la estampación de sellos, dibujo indexado y collage para intervenir y re-construir planteamientos, interrogantes o conceptualizaciones con la unión entre imágenes y textos. El taller tenía la propuesta de debatir “el re-ciclaje de ideas y productos de consumo cultural y popular a partir de una lectura dirigida, el debate grupal y la re-significación visual e individual de las ideas generadas”.

Tal ejercicio tuvo una convocatoria y desarrollo exitoso, compartió Natalia Calderón, investigadora del IAP, fundadora y coordinadora del SPIA e integrante del comité organizador del 1er Encuentro Internacional Estampa de América Latina y el Caribe.

“Lo más interesante es que este taller lo desarrollaron integrantes del SPIA. Fue impresionante organizarlo entre todos, determinar qué daríamos y cómo haríamos esas actividades; y luego, ver cómo el desarrollo de la habilidad de impartir un taller es en sí mismo un aprendizaje irremplazable”, dijo en entrevista con Universo.

Universo, sistema de noticias de la UV

SPIA-UV realiza investigaciones desde la experiencia artística y académica, indican

36448171_269705106923791_7551946493838491648_o

Natalia Calderón, coordinadora del Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV), dijo que la investigación artística propone la vinculación de lo académico y lo artístico desde un acercamiento horizontal, de manera que no se anteponga o sobrevalore a ninguna.

Lo anterior, durante la conferencia “La producción de conocimiento en la práctica artística, ¿a qué nos referimos con investigación artística? El Seminario Permanente de Investigación Artística hasta ahora”, en el marco del Primer Encuentro de Investigación Artística “Sentidos IN/Estables”.

Comentó que en el SPIA se trabaja sobre el concepto de investigación, así como en las experiencias y actividades artísticas, y a partir de esto se inician las mesas de debate.

En el seminario, que se realiza semanalmente, participan estudiantes, egresados, profesores, investigadores y personas interesadas en utilizar las herramientas de la investigación científica en su producción.

“Desde el planteamiento cartesiano, lo teórico y lo práctico, así como lo académico y lo artístico, son sustancias indisolubles. A través de la investigación artística se propone la vinculación de ambas esferas desde un acercamiento horizontal.

La Jornada Veracruz

 

El arte es un entramado de saberes: Natalia Calderón

28/07/18, Xalapa, Ver.- Natalia Calderón, coordinadora del Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV), dijo que la investigación artística propone la vinculación de lo académico y lo artístico desde un acercamiento horizontal, de manera que no se anteponga o sobrevalore a ninguna.

Lo anterior, durante la conferencia “La producción de conocimiento en la práctica artística, ¿a qué nos referimos con investigación artística? El Seminario Permanente de Investigación Artística hasta ahora”, en el marco del Primer Encuentro de Investigación Artística “Sentidos IN/Estables”.

Comentó que en el SPIA se trabaja sobre el concepto de investigación, así como en las experiencias y actividades artísticas, y a partir de esto se inician las mesas de debate.

En el seminario, que se realiza semanalmente, participan estudiantes, egresados, profesores, investigadores y personas interesadas en utilizar las herramientas de la investigación científica en su producción.

“Desde el planteamiento cartesiano, lo teórico y lo práctico, así como lo académico y lo artístico, son sustancias indisolubles. A través de la investigación artística se propone la vinculación de ambas esferas desde un acercamiento horizontal.”

Mencionó que la investigación artística apuesta por lo que se denomina conocimientos situados para enfrentar el riesgo que los moldes científicos imponen, así que debe buscar nuevas formas de narrarse y cuestionar la exclusividad del método científico como producto de conocimiento.

“La investigación artística es importante para legitimar la creación de nuevos horizontes epistemológicos; es decir, toda producción artística genera conocimiento, los cuales son legitimados dentro de la academia, dentro del campo del saber.”

Por último, dijo que se comprende al arte no como una producción aislada, sino como un entramado de saberes de otros campos del conocimiento, que, además, da espacio a conocimientos desnormalizadores que irrumpen en las concepciones dicotómicas.

Universo, sistema de noticias de la UV

IAP convoca al 1er Encuentro de investigación artística

15/06/18, Xalapa, Ver.- El Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV), desarrollará Sentidos in/estables. 1er Encuentro de investigación artística, en el que participarán académicos y estudiantes de esta casa de estudios y de las universidades Nacional Autónoma de México (UNAM) y Autónoma Metropolitana (UAM). 

Este ejercicio académico tiene el propósito de dialogar sobre distintos acercamientos al incipiente campo de la investigación artística y los cruces entre los parámetros académicos y la creación artística. Todo ello bajo la premisa de mantener las preguntas abiertas acerca de su conceptualización e implementación.

“Con este encuentro buscamos compartir y debatir en torno a los procesos con los que los participantes del Seminario y algunos invitados hemos construido nuevas metodologías de investigación, con y a partir de herramientas del arte”.

El campo de la producción artística y el de la investigación se han entendido, desde una perspectiva ilustrativa, tan opuestos en la gama de especializaciones como la razón y la emoción, el cuerpo y la mente, entre otros ejemplo.

El SPIA, a través de este 1er Encuentro, invita al debate entre la esfera artística y la académica, sin necesidad de imponer o conciliar una sola respuesta, sino dar espacio a que se desarrolle una discusión productiva entre estos dos campos.

“Proponemos poner el cuerpo en el centro del Encuentro para que los conocimientos que se produzcan sean situados, corporeizados y no dualistas, sino complejos”, dijo la académica.

En el contexto artístico, cultural y universitario de la ciudad de Xalapa, SPIA se pregunta:¿Cómo construimos nuestras investigaciones en torno al arte?, ¿Qué tipo de conocimientos generamos desde la investigación artística?,¿Cómo relacionamos nuestros proyectos de investigación con otros campos de saber?;

¿Cómo hemos concebido la investigación artística… como un proceso en devenir más que como un producto terminado?, y

¿Qué nuevas metodologías abrimos desde la investigación artística para acercarnos a la realidad?

El SPIA tiene el propósito de acompañar el desarrollo de las investigaciones de los integrantes pertenecientes a distintos campos, mediante el estudio de lecturas específicas y la constante retroalimentación colectiva.

El eje del trabajo se encuentra en la producción artística de cada participante para cuestionar su implicación desde el ámbito académico local de la ciudad de Xalapa hasta los debates contemporáneos internacionales.

Este seminario se desarrolla semanalmente en el IAP de la UV y los participantes en activo son: Diana Fuertes, Francisco Pérez, Iván López Erre, Jimena Ortiz, Joyce Martínez Medrano, Luis Alberto Sánchez Ortiz (LASO), Porfirio Carrillo, Rafael Rueda, Ruth Solís y Vinicio Reyes.

Karina de la Paz Reyes Díaz

Universo, sistema de noticias de la UV

Impulso a la investigación artística

Con la finalidad de buscar respuestas a cómo conciliar la práctica artística contemporánea con las demandas y el rigor académico, Natalia Calderón creó en 2017 el Seminario Permanente de Investigación Artística, en el que participaron estudiantes y egresados de Artes de la Universidad Veracruzana, quienes posteriormente mostraron la exposición Sin marco.

A casi un año del surgimiento de esta iniciativa, la doctora en Educación anuncia la realización del primer Encuentro de Investigación Artística Sentidos Inestables, que se desarrollará en dos jornadas, 27 y 28 de junio, a las 16 horas, en el auditorio de la Galería de Arte Contemporáneo (Xalapeños Ilustres 135).

El objetivo de las sesiones, con acceso gratuito para público interesado, es compartir y debatir en torno a los procesos con los que los participantes del Seminario y algunos invitados han construido nuevas metodologías de investigación con y a partir de herramientas del arte.

Natalia Calderón explica que “el campo de la producción artística y el de la investigación se han entendido, desde una perspectiva ilustrativa, tan opuestos en la gama de especializaciones como la razón y la emoción, el cuerpo y la mente, etc.”.

En ese sentido, expresa: “el Seminario invita al debate entre la esfera artística y la académica, sin necesidad de imponer o conciliar una sola respuesta, sino dar espacio a que se desarrolle una discusión productiva entre estos dos campos”.

La propuesta, puntualiza, es “poner el cuerpo en el centro del Encuentro para que los conocimientos que se produzcan sean situados, corporeizados y no dualistas, sino complejos”.

En las mesas de reflexión participarán como ponentes los investigadores Adriana Durán, César Cortés, Luis Serrano, Laso, Natalia Juan, Giovanna Castillejos, Nizaí González, Ruth Solís, Jarumi Dávila, Ahtziri Eréndira Molina, Joyce Medrano, Natalia Calderón y Vinicio Reyes, director del Instituto de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana, entidad que ha brindado respaldo a este proyecto desde sus inicios.

Maribel Sánchez

Diario de Xalapa / Cultura

Exposición Sin Marco concilia lo artístico con la academia

08/01/2018

Xalapa, Ver.- Sin marco. Exposición colectiva, se inaugurará el jueves 11 de enero en la Galería “Fernando Vilchis” del Instituto de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana (UV), como resultado de la búsqueda y el trabajo de los integrantes del Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA). El SPIA es coordinado por la académica y artista Natalia Calderón, quien indicó que los integrantes se abocan a la reflexión, análisis y creación de proyectos artísticos desde diferentes disciplinas, campos y enfoques. En este ejercicio participan Porfirio Carrillo, Jonathan Farías, Iván López, Sophia Solís, Jimena Ortiz, Francisco Pérez, Oscar Ríos, Rafael Rueda y LASO.

Karina de la Paz Reyes Díaz

Para leer la nota completa, clic aquí